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从青涩走向成熟,我还在路上——90后教师杨永霞

发布时间:2024-05-30 16:46:27 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:王玉梅

“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”习近平总书记在2024年“五四青年节”的寄语,鼓舞着青年一代在历史的洪流中始终坚定理想信念,而杨永霞正是这青年中的一员。九年前,她怀揣着对教育事业的热情和憧憬,迈进了刚察县沙柳河镇寄宿制民族小学的大门,成为一名始终“在路上”的人民教师。用心育人,静待花开。“做有温度的老师,上有温度的课,培养有温度的学生。”这一直是她的座右铭。“记得刚站在三尺讲台上时,面对无数双求知若渴的眼睛,心里充满了激动和兴奋。望着孩子们单纯的笑脸,心里有些担心和忐忑,终于实现儿时梦想的我,真的能胜任吗?”刚参加工作的杨永霞总会经常问自己,然而时间证明,她可以胜任。在担任班主任工作期间,杨永霞秉承“教书育人”的初心,带着为党育人、为国育才的神圣使命,先后对班里近40名学生进行了家访,并主动向家长介绍学生在校综合表现,积极宣传国家的教育政策及学校的办学理念,认真听取家长对学校教育管理服务的意见和建议,及时调整教学方式方法,高效调动学生学习兴趣,是学生口中活泼幽默的杨老师。她说:“我是90后,我小时候的老师大多是严肃的,让人敬畏。回想过去的求学生涯,最让我难忘的老师是我小学的女老师。她温文尔雅,和蔼可亲,发自内心爱学生,因此我很喜欢她。她就是我立志要成为一名老师的原因,是我的奋斗目标。”

向下扎根,向上生长。她的教育理念是:注重实践,知行合一,让学生多学科全面发展。曾参与《中小学数学教学衔接》《牧区小学信息技术环境下课堂教学模式变革的研究》等课题的研究,撰写《民族地区小学应用信息技术辅助教学策略》《空中课堂助力刚察远程教学新模式》等教育方面的论文,《战疫情,上网课,吾将上下而求索,定不负青春韶华》线上教学故事获得省级一等奖。近年来,在全省校园电视节目评选活动中,拍摄制作的《爷爷的礼物》《再唱山歌给党听》《和你一样》等作品分别取得了省级一、二、三等奖。2023年,指导学生的绘画作品《我的空中农场》获得州级一等奖、教师信息素养提升实践活动中执教的教学案例获得州级二等奖、信息技术与教育教学深度融合说课大赛州级三等奖。很多人都问过杨老师,你为什么选择来刚察教书育人?杨老师的回答很实在,我是海北人,我为海北教育添砖加瓦,是我的荣幸!

热爱当下,期待未来。她说:“追光不止,向阳而生。”在刚察,在沙柳河寄校,总有一种温暖包围着我,总有一束光指引着我。在追光而行的过程中,有热血有感动,有领导的关怀、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。走上讲台,最大的体会就是只要有心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就会有成绩,进步便是自然而然的事情!新课程标准的实施,要求广大教师加强学习,提高自身的专业水平,更要不断地更新知识,把握教育的真谛,掌握现代教育信息技术,需要与时俱进。展望未来,我将继续保持教育初心,持续学习,深化我的教育理念,关爱每一位学生,并不断挑战自我,为刚察教育事业贡献更多的力量。

(刚察县委宣传部 供稿/供图)