以爱为壤育桃李芬芳

——记贵阳市人大代表，清镇市第二实验小学党支部书记、校长 姚劲松

在学生眼中，他是一位好老师；在老师眼中，他是一位好校长；在家长眼中，他是一位热心人……

深耕教育行业30余年，履行代表职责近8年，姚劲松立足岗位、默默奉献，在校长和贵阳市人大代表两个角色的交织中，奏响一曲以爱为壤育桃李芬芳的动人交响乐。

在学生眼中，他是一位好老师

步入清镇市第二实验小学校园，展示墙上，一张张照片记录着孩子们成长的瞬间。音乐节、体育节、美术节、瓜灯节、语言文字节、科技节、数学文化节……姚劲松对每一张照片背后的故事如数家珍。

清镇市第二实验小学创建于2018年，现有79个教学班，在校学生4631人，教职工193人。建校六年来，学校先后获评“清镇市教育工作先进集体”、全国第十二批数学文化实验学校、贵州省公办强校计划“品质学校”、贵阳市公办强校品质校、贵阳市中小学（幼儿园）体育特色学校（啦啦操、舞龙舞狮、田径）、全国青少年校园足球特色学校等。

但在姚劲松看来，与奖状、奖杯相比，满墙孩子们的照片更加让他自豪。

“顺木之天，以致其性”出自唐代文学家柳宗元的《种树郭橐驼传》，意为按照树木的自然生长规律，使它的本性得到充分发展，这也是清镇市第二实验小学的办学理念。

“教育是一门慢的艺术。”姚劲松说，2009年是他校长生涯的起点，也就是在那时，逐渐形成现在的办学理念。他认为，教育应该遵循规律，不能把学生的学习兴趣给弄没了。

为此，一方面，他要求老师要向课堂40分钟要教学质量；另一方面，他又鼓励孩子们发掘兴趣爱好，相继成立语言文字类、体育类、美术类、音乐类、科技类等100多个红领巾社团。

如今的清镇市第二实验小学，校园文化呈现月月有活动、周周有精彩的良好氛围，学生们的学习成绩也得到提升。

在老师眼中，他是一位好校长

走进学校会议室，一场关于学生教育方式的“头脑风暴”正在进行，从授课质量提升到如何应对学生的调皮捣蛋，年轻教师们交流着自己的困惑和办法。见大家聊得火热，姚劲松也停下手中的记录，加入了这场“群聊”，向大家分享自己的经验……这是清镇市第二实验小学老师和校长课闲之余的常见一幕。

从教30多年来，从一线到管理岗，姚劲松对教育事业有了更深刻的理解。“一所学校的好坏，关键在教师队伍。”姚劲松认为，在办学过程中，除加强日常队伍管理、教育培训外，更应该搭建平台、创造机会，让年轻教师挑大梁、唱主角。

在姚劲松的倡导下，年轻教师开始成为参加省内外比赛的主力军，骨干教师开始跨校带“徒弟”，就连教师们种花种草的爱好也成了学校的一道风景线……

近年来，清镇市第二实验小学共培养贵阳市、清镇市级，以及校级骨干教师、骨干班主任、教坛新秀等60余名。教师在各级各类教育教学技能大赛中取得了优异成绩，3人获全国赛课一等奖，两名教师课例入选教育部精品课名单，多名教师获省、贵阳市级一等奖。

姚劲松也被授予清镇市“市管教育专家”称号，并于2023年成为贵阳市第四批名校长，贵阳市姚劲松名校长工作室随即成立。

在家长眼中，他是一位热心人

每天孩子们上学放学时，姚劲松总喜欢到校门口走走、看看，学生和家长也慢慢熟悉了这位校长。下雨天，家长会询问校长带伞没有；有意见时，家长会直接向校长提出来……姚劲松说，在家长和学生的认可和信任背后，是一份沉甸甸的责任。

作为一名人大代表，姚劲松认真履职，积极参与“双岗建功”，先后针对教育发展、政策实施等深入一线调研、积极建言献策，为教育工作出谋划策。

今年初，在多次调研走访、广泛听取学生家长意见后，姚劲松提出《关于进一步推进家庭教育工作的建议》，针对家庭教育宣传、指导中心站（点）与学校的协调配合、家庭教育课程设置等方面提出一系列建议。市教育局、市妇联等单位积极作出回应。

“作为一名来自教育系统的人大代表，能够为教育事业发声、为祖国人才培养贡献力量，我深感自豪。”姚劲松说，他将牢记嘱托、扎根基层，带着责任、带着感情、带着良心，做好小学校长、当好人大代表。

贵阳日报融媒体记者 代晓龙